Dia Europeu das Línguas 2020 – Falar com mais de 60 línguas diferentes II

Este é o resultado do trabalho colaborativo em articulação com os alunos das turmas de 8º ano com a ajuda das professoras de Inglês num contributo para a divulgação e para a importância de falar línguas, diferentes línguas, muitas línguas e assim perceber o MUNDO que os rodeia!

As Professoras Ana Sofia PEREIRA e Sílvia RAMADAS

Dia Europeu das Línguas 2020 – Falar com mais de 60 línguas diferentes

Europa: tão pequena e tão grande!

O continente europeu conglomera cerca de 50 países, 27 dos quais fazem parte da União Europeia. Assim, na Europa são falados mais de 60 idiomas diferentes, entre línguas oficiais, regionais e dialetos do povo.

Com vista a promover o multilinguismo e incentivar os cidadãos europeus a aprender novas línguas, foi instituído, por iniciativa conjunta do Conselho da Europa e da Comissão Europeia, o Dia Europeu das Línguas (DEL), que se celebra, todos os anos, no dia 26 de setembro, e se comemorou pela primeira vez em 2001.

Deste modo, e como todos os cidadãos devem conhecer o mundo que os rodeia os alunos da escola pesquisaram as diversas línguas e expressões idiomáticas em português, espanhol, francês e inglês, com o objetivo de melhorar a sua cultura e aprendizagem.

Foi um desafio do Departamento de Línguas aos alunos do Agrupamento que fizeram pesquisas sobre expressões idiomáticas e a expressão “Olá! Fala comigo!” em várias línguas da Europa com o objetivo de dar a conhecer a pluralidade linguística deste continente. Aqui fica o resultado! Diverte-te a aprender!…

Texto e fotos de Anaísa Marques, 12ºA

La Saint-Valentin à l’école de Mação – l’amour et l’amitié partout!

Pour les élèves de l’École Secondaire de Mação, le 14 février c’est l’occasion de célébrer l’amour, l’amitié, le bonheur et la tolérance. Tout au long de la journée, élèves et professeurs de Français et d’Espagnol ont fêté la Saint Valentin, la fête des amoureux!

En classe, des mots à apprendre par cœur, lectures, activités ou travaux manuels ont été organisés autour de ce thème: décoration d’une boîte à lettres; réalisation de jeux avec des cœurs; élaboration de poèmes, de petits messages, de lettres d’amour ou d’affection pleines de compliments, de reconnaissance et de confidences, à destination de son amoureux(euse), de ses amis, de ses copains de classe…

Pour en faire de jolies cartes, les élèves ont aussi profité de cette occasion pour, pendant les cours de Français et d’Espagnol, compléter un petit exercice concernant les qualités et les défauts que l’ami(e) /amoureux(euse) idéal(e) doit ou ne doit pas avoir.

Toutes les cartes ont été postées dans un exposant plein d’affection, décoré aux couleurs de la Saint Valentin, et toutes les lettres d’amour ou d’amitié, avant d’être distribuées par les “messagers du coeur” , ont été placées dans la boîte de l’amour qui était pleine de doux mots!

Ce fut une journée pleine de romantisme, de joie et de bons sentiments.

L’année prochaine il y en a plus!

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Les professeurs: Ana Gameiro et Clara Neves

“Día de la Hispanidad”

“Día de la Hispanidad”

 

El 12 de octubre se conmemora el “Día de la Hispanidad”, o sea, el día de los países en los que se habla español como lengua oficial. Fue el 12 de octubre de 1492 cuando Cristóbal Colón, con la ayuda de los reyes católicos de España, llegó a América, instaurando ahí la lengua y cultura españolas.

En nuestro instituto no podíamos dejar de celebrarlo y, por eso, los alumnos de español se han puesto a trabajar y de ello ha resultado una exposición con las banderas de los 21 países hispanohablantes y una breve descripción, nombradamente, su capital, los lugares más conocidos, tradiciones de cada uno de los países y comidas  típicas. Los alumnos del 12ºcurso profesional han redactado también una receta típica de cada país.

Además, los alumnos de español han participado en un concurso de abanicos elaborados por los alumnos. Las vencedoras del concurso fueron Mariana Branco del 7ºC y Margarida Dias del 10ºA.

Los alumnos de español han elaborado también algunos abanicos que fueron distribuidos por la comunidad escolar.

A todos los que han participado o han visitado esta exposición, ¡Muchas gracias! y ¡Feliz Día de la Hispanidad!

Professora Liliana Correia

 

 “Día de los Muertos”

 “Día de los Muertos”

 

Los días 1 y 2 de noviembre se celebra en México el “Día de los Muertos”. Puesto que es una tradición tan arraigada en México y éste es uno de los países hispanohablantes, lo hemos celebrado también en nuestro instituto. Por la diversidad de celebraciones y para evidenciar la divergencia cultural, lo hemos hecho en articulación con la asignatura de francés, la cual celebró el  “Saint Toussaint” que es una festividad más católica en honor a los Santos.

Por otro lado, los mexicanos creen que las almas de los seres queridos que se fueron regresan de ultratumba durante el Día de Muertos. Por ello, se les recibe con una ofrenda (Altar de muertos) donde se coloca su comida y bebida favorita, fruta, calaveritas de dulce y, si fuese el caso, juguetes para los niños. También en nuestro instituto se ha realizado un altar de muertos, con sus elementos alusivos: el agua, el incenso, la sal, el papel picado, las calaveras, la comida, el pan de muerto, la cruz, las flores, las velas y la fotografía del difunto.

Los alumnos han hecho varias calaveras para esta exposición , incluso participaron en la construcción del personaje Catrina que es una calavera que representa una dama del alta sociedad mexicana.

En las clases de español, los alumnos han asistido a la película “Coco” que es una película de animación y describe muy bien el espíritu mexicano este día.

Professora Liliana Correia

Español 7º Curso-Proyecto: “Raízes da Memória”

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 Los alumnos del 7º curso, en la asignatura de Español, reflexionaron sobre su identidad y sobre la identidad de las personas de sus pueblos. Así, encontraron una forma de valorar sus costumbres, intentando oponerlas a las costumbres de los españoles.

Resultó en un trabajo divertido, puesto que la realización de los folletos llevó a que los alumnos valoraran de forma positiva su pueblo.

Ahora, conoced sus folletos: ¡Qué disfrutéis!

                                                                                              Profesora: Margarida Marques

Un Viaje Cultural a España (Toledo y Salamanca)

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El pasado día 23 de abril, los alumnos del Atelier de Español y del Club Europeo fueron rumbo a España en un inolvidable viaje a Toledo y Salamanca.

Por la medianoche salimos de la escuela en dirección a Toledo, la ciudad de las siete colinas y de las tres culturas.

En Toledo nos encantó la catedral de Santa María, las callejuelas típicas y del convivio de todos, en una plaza, mientras comíamos.

Por la noche, asistimos a una Ruta Misteriosa por las cuevas de la ciudad, conocimos también sus leyendas y sus mitos.

Después de un día lleno, nos fuimos al albergue para relajar los pies y la mente.

Dormimos en el Albergue Juvenil San Servando, un castillo encantador, con vista para la ciudad.

El 25, por la mañana, nos marchamos hasta Salamanca, una ciudad muy juvenil a pesar de antigua, es decir, un lugar con mucha movida.

Aquí, todo fue genial, ¡nos pasamos bomba!, la guía fue fenomenal, nos explicó con mucha proximidad todo sobre la ciudad.

Terminamos con el museo de Historia de la Automoción con la idea de que no era necesario existir frontera entre los dos países. Fue divertido ver la evolución de los coches y dos fórmula uno, uno de Fernando Alonso español y otro de Michael Schumacher, alemán.

Todos disfrutamos del viaje y del aprendizaje hecho.

11º A

Día de los Muertos

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Podes ver todas as fotografias clicando neste link.

El pasado día 31 de octubre, se conmemoró en nuestro instituto el “Día de los Muertos”.

Esta tradición se celebra en México hace muchos años, siendo una fiesta muy importante de su calendario y es vivida, hasta hoy, con mucha intensidad. Intensidad también es la palabra cierta para describir este día en nuestra escuela.

Con el fin de celebrarlo, se realizó una exposición de calaveras decoradas por los alumnos, se leyendó un cortometraje alusivo (con la participación de los alumnos del 11º A) y un desfile, muy animado, con el 12º B y C que tiene clases de Español.

Concluyendo, fue una celebración llena de color y alegría para honrar la vida de los que ya no están y recibirlos con mucha emoción. Nuestro instituto se consiguió igualar al México y a su tradición.

Esta actividad fue un éxito que encantó a toda la comunidad escolar.

Atelier de Língua e Cultura Espanholas

Día de la Hispanidad

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Podes ver aqui as restantes fotos.

El 12 de octubre se conmemora, en España y en los países iberoamericanos, la llegada de Colón a América. Colón, con el apoyo de los reyes católicos españoles, consiguió descubrir en 1492 el sur de América e instaurar ahí la cultura y lenguas.

Esta fiesta es popularmente conocida como el “Día de la Hispanidad”, pero en algunos países le dan otros nombres, como sucede en Bolivia o Argentina donde se apoda “Día de la Raza”.

Nuestra escuela también celebró este día tan importante y lo hizo a través de una exposición y concurso de carabelas, homenajeando las tres carabelas de Colón (LA Pinta, la Niña y la Santa María). Quien ha ganado el primer premio fue la alumna Maria João del 8ºA, el segundo premio fue conseguido por la alumna Xu Biying del 8ºA, el tercer premio fue atribuido al alumno Alexandre Antunes del 8ºC y, puesto que ha habido una gran adhesión al concurso, las profesoras consideraron necesario atribuir un cuarto premio al alumno Alexandre Serras del 9ºA.

Además de la exposición, fueron distribuidas por el instituto flores elaboradas por alumnos alusivas a este día y, por último, la comida del mediodía en el refectorio fue típicamente española: caldo de guisantes, paella y crema catalana.

Con estas actividades no sólo los alumnos de español, pero también toda la comunidad escolar pudieron saber un poco más sobre la cultura y raíces de la comunidad hispanohablante.

Las Profesoras de Español

Salida de Estudio a Elvas

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En el primer día de abril de 2014, los alumnos de secundaria, acompañados por algunos de sus profesores, fueron a visitar la ciudad de Elvas.

Por la mañana, los alumnos visitaran el Museo Nacional Militar, donde vieron una gran cantidad de objetos militares restaurados.

A la hora de la comida, los alumnos comieron en el comedor de la escuela secundaria D. Sancho II.

Después, el autobús llevó los alumnos al fuerte de Santa Luzia. A partir de ese fuerte, los alumnos tuvieron la oportunidad de ver una parte de la ciudad de Elvas y mirar al fondo Badajoz. El guía del fuerte les mostró el interior del fuerte, la capilla y la casa del gobernador.

Posteriormente, los alumnos fueron otra vez a la escuela secundaria D. Sancho II para asistir a dos obras de teatro, una representada por alumnos de una escuela de Mérida, Los locos de Valencia, y otra por sus profesores, La Celestina. Los alumnos tuvieron la oportunidad de oír la lengua española y adquirir nuevo vocabulario.

Por fin, los alumnos regresaron a su instituto, cansados, pero contentos por haber vivido esta experiencia inolvidable.

Esta visita solo fue posible a través de la colaboración de las profesoras de español y de los profesores que acompañaron a los alumnos. También es importante nombrar el profesor Carlos Beirão, profesor en la escuela secundaria D. Sancho II, que estuvo siempre disponible y listo para ayudar en la preparación de la visita.

Alumnos de Español 10º A (Continuación)