Month: Julho 2020
Desafio: Cartas de Náufragos

Lancei o desafio seguinte aos alunos da turma B do 7º ano na disciplina de Português:
Imagina que és um sobrevivente do naufrágio de um navio que transportava um tesouro.
Escreve uma carta em que relates a uma pessoa tua amiga o que aconteceu durante a viagem. No teu texto, deves incluir uma descrição do tesouro. Respeita os aspetos formais da carta.
Assina a carta com a expressão «Um amigo» ou «Uma amiga».
O teu texto deve ter um mínimo de 180 e um máximo de 240 palavras.
Publico aqui alguns dos textos elaborados.
Professora: Anabela Ferreira
Ilha Misteriosa, 19 de maio de 1998
Olá, querida amiga!
Venho com esta carta, contar-te o horrível acontecimento que tanto queres saber.
Eu lembro-me como se tivesse sido ontem, mas não, foi já há dois anos, em 1996. Estava eu com o Pirata Negro em busca do tesouro mais brilhante da Ilha Misteriosa, o tesouro estava dentro de um baú de madeira, tinha uma fechadura de bronze e vários desenhos na tampa, quando o encontrámos, estava debaixo de um coqueiro, estava coberto de areia e folhas caídas sobre a sua tampa.
Quando vi aquele brilhante tesouro, corri na sua direção para o tentar abrir, mas não consegui. Então pensei em levá-lo para casa, lá tinha tudo o que é preciso para abrir qualquer coisa. Para o levar para o navio, pedi ajuda ao Pirata Negro, pois o baú era mesmo muito pesado.
Quando estávamos de regresso a casa já com o baú, no navio, começou a chover intensamente, o que deu origem a uma horrível tempestade, mas até aqui nada tinha acontecido. Até que fomos em direção a uma enorme rocha e o navio naufragou, eu fiquei sozinha naquele mar imenso, e não consegui encontrar o pirata, nem o tesouro, nem sei se o pirata sobreviveu. Mas com sorte consegui voltar a casa, porém até agora ainda não me esqueci desta enorme tragédia.
Beijinhos e um grande abraço.
A tua amiga.
Soraia Serrano, 7ºB
Biblioteca Escolar
Biblioteca Escolar
A biblioteca escolar dá algumas sugestões de leitura para as férias como por exemplo:

A equipa da biblioteca agradece toda a colaboração e articulação em todas as atividades e iniciativas da biblioteca escolar.
A equipa da biblioteca escolar,
António Bento
Criatividade ao cubo
Durante o 3º período, no E@D, os alunos da turma C, do 10º ano do Curso Profissional Técnico de Turismo realizaram individualmente, no âmbito do tema Geometria, como trabalho final de avaliação do módulo, um projeto em Minecraft. Minecraft é um jogo virtual, uma espécie de lego digital a três dimensões, que permite que sejam criadas figuras usando cubos.
O projeto consistia na construção, de uma figura por eles selecionada de entre várias possibilidades, com cubos também por eles construídos todos com o mesmo tamanho. Posteriormente calculavam o volume da peça final a partir do volume de um só cubo.
De realçar que todo este trabalho foi feito à distância, apenas com uma aula síncrona de duas em duas semanas.
Resultaram trabalhos muito interessantes, minuciosos e criativos que, merecem ser apresentados.
DAC – The Origins of the UNIVERSE – Planets
PLUTO
Fact File:
Weight/Mass – 1.3 x 10²² Kg = 0.21% of the Earth’s Mass
Distance to the sun –5.913.520.000 km
Length of the year – 90.600 Earth days
Length of the day – 6.4 Earth days
Note: Actually Pluto is not a planet.

Lucas Pita e Simão Maia, 7º B
DAC – The Origins of the UNIVERSE – Planets
NEPTUNE


Leonor Pimenta e Miriam Neves, 7º B
Violência Doméstica e no Namoro
No presente ano letivo, os alunos do Curso Profissional Técnico de Turismo (10ºC), participaram no âmbito da Cidadania e Desenvolvimento (área transversal), em diversas iniciativas que lhes permitiram refletir e agir, em torno de três áreas fulcrais: Voluntariado; Direitos Humanos e Cidadania. Relativamente à Violência Doméstica e no Namoro, participaram em palestras e num concurso de slogans, promovido pela comissão que coordena o Parlamento dos Jovens. Estes slogans relacionavam-se com a questão da Violência Doméstica e no Namoro, estando intrinsecamente ligados à questão dos Direitos Humanos. No terceiro período os alunos foram desafiados a criar cartazes, flyers, vídeos ou powerpoints onde sensibilizassem para esta questão social. Deste desafio surgiu este vídeo que mostra a sua preocupação e opinião, face a esta problemática, no qual associaram imagens marcantes aos seus slogans.
DAC – The Origins of the UNIVERSE – Planets
URANUS
Weight/mass- 8,681 × 10^25 kg
Distance to the sun- 2.850.000.000 km
Length of the year– 84 years
Length of the day- 0d 17h 14m

Pedro Pereira e Tomás Martins, 7º B
DAC – The Origins of the UNIVERSE – Planets
SATURN

Weight/Mass:
5,683×10^23 kg
Distance to the sun:
1,434×10^9
Length of the year: 10585 days (29 years)
Length of the day: 10 hours and 42 minutes
Beatriz Brites e Elena Bolocan, 7º B


