Month: Fevereiro 2018

Desporto Escolar

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DESPORTO ESCOLAR

Mega Sprinter – Fase Escola

 

No passado dia 7 de fevereiro de 2018, realizou-se na nossa escola mais uma edição do MegaSprinter – Fase Escola inserida no DESPORTO ESCOLAR.

Participaram 130 alunos de todos os escalões etários, das turmas do 4º ao 12º ano, nas Provas de MegaSalto, MegaSprint e Mega Kilometro, orientadas pelo regulamento oficial do Desporto- Escolar.

As provas iniciaram pelas 10 horas da manhã, onde cada aluno teve possibilidade de participar na Prova de Salto em Comprimento (MegaSalto), Velocidade 40m (MegaSprint) e Corrida de 1Km (MegaKilometro).

Os alunos apurados de cada escalão irão representar a escola nos MEGAS DISTRITAL LEZÌRIA E MÈDIO TEJO, a realizar no dia 8 de março de 2018 em Abrantes.

Foi mais uma manhã desportiva muito enriquecedora, para reforçar o enorme esforço de todos nós em levar o nome da nossa escola ao mais alto nível.

 

Parabéns a todos os participantes!

A Cordenadora do Desporto Escolar

Professora Eva Patrício

 

 

Cartaz da Semana da Leitura

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A Semana da Leitura vai realizar-se de 19 a 23 de fevereiro. De seguida apresenta-se os locais e programas onde a Semana Da Leitura vai decorrer.

A Semana da Leitura tem o apoio e a colaboração do Diretor do Agrupamento, Dr. António Almeida, da sua direção, da Câmara Municipal de Mação, na pessoa do seu presidente, Dr. Vasco Estrela; do Agrupamento de Português e de todo o corpo docente do agrupamento.

     A equipa da biblioteca agradece toda a colaboração e articulação estabelecida nesta e em todas as atividades e iniciativas da biblioteca escolar.

A equipa da biblioteca escolar,

António Bento

 

SEMANA DA LEITURA
19 a 23 de fevereiro de 2018
Biblioteca Escolar da escola sede

 

Programa

 

Escola do 1º ciclo do Ensino Básico e Jardim de Infância

 

19 de fevereiro, 2ª feira
Abertura da Semana da Leitura
9h.30m. Turmas: MAC2/MAC4/MAC6, à conversa com Bruno Magina.
Local: biblioteca escolar/JI
11h.15m. Turmas: MAC1/MAC3/MAC5, à conversa com Bruno Magina.
Local: biblioteca escolar/JI
14h.15m. Turmas: JIMAC1/JIMAC2/JIMAC3, à conversa com Bruno Magina.
Local: biblioteca escolar/JI

20 de fevereiro, 3ª feira
9h.00m.Turma: MAC1; à conversa com: Vera Dias.
Local: sala de aula.
11h.00m.Turma: MAC2; à conversa com: Margarida Cardoso.
Local: sala de aula
14h.00m.Turma: JI1; à conversa com: Vasco Estrela.
Local: sala de aula.
14h.00m.Turma: MAC5; à conversa com: Rosário Wahnon.
Local: sala de aula.

21 de fevereiro, 4ª feira
9h.00m.Turma: MAC3; à conversa com: Amândio Mateus.
Local: sala de aula.
11h.00m.Turma: MAC4; à conversa com: Rufina Costa.
Local: sala de aula.
14h.00m.Turma: JI2; à conversa com: José Almeida.
Local: sala de aula.
14h.00m.Turma: MAC6; à conversa com: Perpétua Marques.
Local: sala de aula

22 de fevereiro, 5ª feira
9h.30m.Turmas: JIMAC1; JIMAC2; JIMAC3; MAC1; MAC2; MAC3; MAC4; MAC5;
MAC6; EB/JI-CARD; EB/JI-CARV peça de teatro, ” 3 Abóboras e 400 camelos”
com o grupo de teatro AtrapalhArte.
Local: Auditório Elvino Pereira.
14h.00m.Turma: JI3; à conversa com: José Martins.
Local: sala de aula.

23 de fevereiro, 6ª feira
9h.30m. Turmas: MAC2/MAC4/MAC6, à conversa com Carlos Canhoto.
Local: biblioteca escolar/JI.
11h.15m. Turmas: MAC1/MAC3/MAC5, à conversa com Carlos Canhoto.
Local: biblioteca escolar/JI.
14h.15m. Turmas: JIMAC1/JIMAC2/JIMAC3, à conversa com Carlos Canhoto.
Local: biblioteca escolar/JI.
Organização da biblioteca escolar com o apoio do Diretor, da sua direção, do
Agrupamento de Língua Portuguesa; de todos (as) os (as) docentes do
Agrupamento de Escolas Verde Horizonte de Mação e da Câmara Municipal de
Mação na pessoa do seu presidente, Dr. Vasco Estrela.

 

Escola do 1º ciclo do Ensino Básico e Jardim de Infância de Cardigos

 

19 de fevereiro, 2ª feira

 

9h. 30m.  Partilha de uma história pela Mãe da Adriana (pré-escolar). Local: sala de aula.

14h.15m.  Palestra pelo Prof. António Manuel Silva; Tema : Os 500 anos do Foral de Cardigos. Local: sala de aula.

 

20 de fevereiro, 3ª feira

 

11h.00m  Partilha de uma história pela Mãe da Clara (1º ciclo) e Sofia (pré-escolar). Local: sala de aula.

 

 

       22 de fevereiro, 5ª feira

9h.30m.Turmas: JIMAC1; JIMAC2; JIMAC3; MAC1; MAC2; MAC3; MAC4; MAC5; MAC6; EB/JI-CARD; EB/JI-CARV peça de teatro, ” 3 Abóboras e 400 camelos” com o grupo de teatro AtrapalhArte.

Local: Auditório Elvino Pereira.

 

 

       23 de fevereiro, 6ª feira

 

9h.15m. Participação da dinamizadora e bibliotecária, Rosário Wahnom da Biblioteca Municipal de Mação.

 

 

Organização da biblioteca escolar com o apoio do Diretor, da sua direção, do Agrupamento de Língua Portuguesa; de todos (as) os (as) docentes do Agrupamento de Escolas Verde Horizonte de Mação e da Câmara Municipal de Mação  na pessoa do seu presidente, Dr. Vasco Estrela.

 

 

 

Escola Sede

 

19 de fevereiro, 2ª feira
Abertura da Semana da Leitura – Neste dia será enviado por mail a todo o
corpo docente o programa da Semana de Leitura e afixado nos locais habituais.
9h.00m. Turma:6ºA, à conversa com Diretor do Agrupamento e Presidente
da Câmara Municipal de Mação.
Local: sala de aula, A2.
9h.55m.Turmas: 7ºA;7ºB, à conversa com o psicólogo, Alfredo Leite,
inserido na sessão “ ISTO SIM É POESIA!”.
Local: Auditório da escola.
11h.05m.Turmas:8ºA;8ºB, à conversa com o psicólogo, Alfredo Leite,
inserido na sessão “ ISTO SIM É POESIA!”.
Local: Auditório da escola.
12h.00m.Turmas:9ºA;9ºB, à conversa com o psicólogo, Alfredo Leite,
inserido na sessão “ ISTO SIM É POESIA!”.
Local: Auditório da escola.
13h.50m.Turmas: 10ºA-CT;10ºB-LH; à conversa com o psicólogo, Alfredo
Leite, inserido na sessão “ ISTO SIM É POESIA!”.
Local: Auditório da escola.
14h.45m.Turmas:11ºB-SE;11ºB-LH;12ºA-CT;12ºA-LH;12ºA-SE; à conversa
com o psicólogo, Alfredo Leite, inserido na sessão “ ISTO SIM É POESIA!”.
Local: Auditório da escola.
15h.45m.Turmas: 11ºA-CT;11ºC-Turismo; à conversa com o psicólogo,
Alfredo Leite, inserido na sessão “ ISTO SIM É POESIA!”.
Local: Auditório da escola.

20 de fevereiro, 3ª feira
9h.00m.Turma:5ºB; à conversa com Diretor do jornal “Voz da Minha Terra”
Amândio Mateus.
Local: sala de aula, A2.
11h.05m.Turmas:5ºA;5ºB;6ºA;6ºB;6ºC peça de teatro, “O Príncipe Nabo”
com o grupo de teatro AtrapalhArte.
Local: Auditório Elvino Pereira.
13h.50m.Turmas: 5ºA;5ºB;6ºA;6ºB;6ºC; peça de teatro, “Ali Babá e os
Quarenta Ladrões” com o grupo de teatro AtrapalhArte.
Local: Auditório Elvino Pereira.

21 de fevereiro, 4ª feira
9h.00m.Turmas:10ºCozinha;10ºMecânica;10ºA-CT;11ºA-CT;11ºB
LH;11ºSE;12ºA-CT;12ºA-LH; 12ºA-SE; peça de teatro, “Farsa Inês Pereira”
com o grupo de teatro AtrapalhArte.
Local: Auditório Elvino Pereira.
10h.45m. Comemoração do Dia Internacional da Língua Materna: Desfile de
Recriação de personagens da Literatura. MAC6; Serafim e Malacueco na Corte
do Rei Escama.
Turmas: do 4º ao 9º ano.
Local: Átrio da entrada do bloco B.
11h.05m.Turmas:10ºBLH;11ºMecânica;11ºCozinha;11ºTurismo;12ºMecân
ica; 12ºCozinha;12ºSaúde; peça de teatro, “Farsa Inês Pereira” com o grupo
de teatro AtrapalhArte. Local: Auditório Elvino Pereira.

22 de fevereiro, 5ª feira
9h.00m.Turma:11ºC-Tc; à conversa com Diretor do Agrupamento.
Local: sala de aula, B5.
9h.55m.Turma: 6ºC; à conversa com Carlos Gueifão.
Local: sala de aula, A3.
13h.50m.Turmas:7ºA;7ºB; 8ºA; 8ºB; 9ºA; 9ºB; CEF Cozinha; CEF
Mecânica; peça de teatro, “Os Bichos” com o grupo de teatro AtrapalhArte.
Local: Auditório Elvino Pereira.

23 de fevereiro, 6ª feira
9h.00m.Turma:5ºA; à conversa com a Representante dos Encarregados de
Educação, Vera Dias.
Local: sala de aula, A12.
Organização da biblioteca escolar com o apoio do Diretor, da sua direção, do
Agrupamento de Língua Portuguesa; de todos (as) os (as) docentes do
Agrupamento de Escolas Verde Horizonte de Mação e da Câmara Municipal de
Mação na pessoa do seu presidente, Dr. Vasco Estrela.
A equipa da biblioteca escolar,
António Bento

DESPORTO ESCOLAR

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CORTA – MATO – FASE CLDE LEZÍRIA E MÉDIO TEJO

 

No passado dia 30 de janeiro de 2018, realizou-se, no Parque Urbano da Zona Norte em ALMEIRIM, o CORTA – MATO fase CLDE LEZÍRIA E MÉDIO TEJO inserido no DESPORTO ESCOLAR.

Representaram a nossa Escola os 40 alunos de cada Escalão/ Género, apurados no Corta- Mato Escolar realizado no passado dia 11 de janeiro de 2018.

Após a longa viagem os nossos atletas fizeram o aquecimento e esperaram ansiosos a hora da sua competição. Todos realizaram com muita dedicação e esforço a sua prova.

Foi um dia recheado de energias positivas, motivado pelo espírito desportivo e competição saudável, onde os nossos representantes mantiveram sempre empenho e um orgulho enorme em levarem o nome da escola mais longe.

 

Parabéns a todos os participantes!

A Coordenadora do Desporto Escolar

Professora Eva Patrício

Pensamentos escritos

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O que é ser amado?

Se me perguntassem o significado do que é ser amado, penso que não iria ser capaz de dar uma explicação certa ou credível de tal. Na verdade, como é ser amado? É sentir que a pessoa tem uma grande afeição por nós e que se preocupa connosco? É também saber que, independentemente do que façamos temos o apoio e a confiança da pessoa? Sei que não sei o que é ser amado, mas pelas grandes tristezas e desilusões que vejo por aí não tenho a certeza se o quero ser.

 

Outra questão que também me coloco: o que é amar?

Será que nós, sociedade de hoje em dia, sabemos o que realmente é amar? Questões como estas surgem na minha cabeça de tempos a tempos e sei que nunca ninguém me vai responder da forma certa ou igual a outra, porque, supostamente, cada um tem o seu jeito de amar e de demonstrar. Questiono-me se algum dia serei capaz de amar e ser amada pelo meu conceito de amor, mas até lá ainda tenho de descobrir o que é realmente este sentimento para mim.

 

Nicole Duarte, 10º A

Novidades da BECRE

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Novidades, Sugestões de Leitura

 

 

Tanto como os campos de concentração — com o que implicam de fome, frio, doença, violência e morte — interessa aqui um desses mundos pessoais e familiares que o nazismo destruiu, e que é das poucas coisas que tem cor frente ao cinzento cortante e ao silêncio. Separação, solidão e saudade estão omnipresentes; a lembrança ajuda a fugir do isolamento e do desterro, e dá lugar — no inóspito do campo (lager) — ao amor, à amizade e à solidariedade: à humanidade, ao fim e ao cabo. Se toda a violência está injustificada, a que põe fim à inocência ainda mais; contra ela, no processo de amadurecimento do protagonista, assistimos a um compromisso até à fusão com Vadío (única personagem com nome e etnia), que representa o reconhecimento no outro na catarse final. O protagonista anónimo de Fumo descobre a realidade, mas filtra-a com a memória de um passado melhor. O despertar magoa-o e leva-o a uma aprendizagem rápida: a dureza e dificuldade da situação, e o instinto de sobrevivência obrigam-no a ser um menino responsável. A inocência, mais que a impotência, marca o desenlace. Os inocentes não sobrevivem, dizia o Primo Levi; é o preço por ver a luz: a mão de Vadío apagando para sempre o medo e escrevendo com fumo uma palavra mágica sobre o céu da Polónia. Uma comovente história de Antón Fortes com intensas imagens da polaca Joanna Concejo, de grande sensibilidade e beleza, apesar de refletir a realidade do protagonista, que se torna mais dura ao enfrentá-la recorrentemente com lembranças da vida de onde foi ou foram todos arrancados.

 

 

 

 

Como o nome indica, este é o relato de uma morte anunciada, ou como o narrador frisa “morte mais anunciada que esta nunca houve na história”. De tal modo, que parece incrível como é que a mesma se concretiza sem que ninguém realmente tente evitá-la e “obrigando” os seus perpetuadores a leva-la a cabo. Temos aqui o relato o mais “sincero” e explicito possível da apuração dos factos e do que correu mal no impedimento desta morte, relembrando a máxima de que “para que o mal triunfe, basta que os homens de bem nada façam”. E neste caso, os homens de bem, na sua incredulidade, na sua incapacidade para ver não o mal, mas o erro, foram capazes de permitir um crime horrendo.

 

 

As folhas de papel deste livro são preenchidas com outras folhas, as das árvores e das plantas que desconhecemos, mas que se tornam cada vez mais familiares, à medida que folheamos e descobrimos um novo poema e uma nova ilustração.
Em Herbário, as palavras brincam umas com as outras, para nos responder a alguns “porquês”:
Por que é que o cogumelo usa um chapéu?
Por que é que o girassol olha para o Sol?
Por que é que as ervas daninhas são tão infelizes?
As respostas encontradas não são cientificamente comprovadas, mas são com certeza as mais divertidas…

 

 

Este livro aborda o tema da guerra e do sofrimento, tenta demonstrar às crianças a crueldade de um guerra e a dor que um menino sentiu ao pensar que tinha perdido a sua amiga, devido a essa mesma guerra.

Ao demonstrar, estes temas às crianças vai fazer com que elas vejam e encarem a vida com outros olhos e que reparem que por mais terríveis que estejam as coisas, elas vão melhorar, como aconteceu ao menino do livro.

 

 

O livro Histórias da Terra e do Mar divide-se em cinco contos de ficção: História da Gata Borralheira, O Silêncio, A Casa do Mar, Saga e Vila D’Arcos. É possível que da leitura de alguns deles se encontrem semelhanças com contos que fizeram parte da nossa infância e é aqui que estes comunicam com a nossa consciência. Cada um deles tem uma harmonia própria que vive de alargadas descrições, de personagens encantadas, de metáforas expressivas que se abrem para o Mundo e para mostrar esse Mundo.

A equipa da BECRE

Professor António Bento