Champimóvel no Agrupamento

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Durante a semana de 15 a 19 de fevereiro, o Champimóvel proporcionou momentos de boa disposição a todas as turmas da escola sede do Agrupamento e ainda a professores e assistentes operacionais que desejaram também embarcar no Champimóvel. Esta iniciativa foi organizada pelos professores das disciplinas técnicas do curso profissional de Técnico Auxiliar de Saúde e pela Direção do Agrupamento, em parceria com a Fundação Champalimaud.

Para saber mais sobre a Fundação Champalimaud e os seus pojetos, entre eles o projeto Champimóvel consulta a página da fundação – www.fchampalimaud.org

Prof. Ana Santos e Jorge Estrela

Semana da Leitura

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Clique na foto para ver a reportagem fotográfica completa.

A biblioteca escolar contou na Semana da Leitura com o apoio, a disponibilidade, a colaboração do diretor, José Almeida da sua direção, do Agrupamento de Língua Portuguesa, docentes da escola sede e docentes do 1ºciclo e Jardim de Infância do agrupamento de escolas Verde Horizonte, para promover atividades destinadas a todos os ciclos de ensino numa perspetiva transversal e interdisciplinar. As sessões decorreram num ambiente descontraído, cordial, de motivação de curiosidade dos alunos com vários tipos de perguntas aos vários intervenientes. No fim das sessões, os escritores deram uma sessão de autógrafos.

A Equipa da Biblioteca Escolar

António Bento

Visita de estudo dos 9ºanos da nossa escola

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No dia 28 de janeiro realizou-se uma visita de estudo dos 9ºanos, no âmbito de Português, para visualizar a peça da obra em estudo, Auto da Barca do Inferno de Gil Vicente, na parte da manhã. Já na parte da tarde, visitámos a exposiçao “Espinafres & Desporto” no Pavilhão do Conhecimento, no âmbito da disciplina de Ciências Naturais.
Para acompanhar os alunos as profressoras Anabela Ferreira , Ana Gameiro , Ana Neves e Ilda Dias ingressaram no grupo rumo a Lisboa.
Sobre a peça de teatro pode-se dizer que foi bastante importante, para a compreensão do texto dramático em si, engraçada e incentivadora para a leitura e estudo da nossa língua materna. Na exposiçao da tarde, falámos sobre a importância da alimentação e do exercício físico.
Portanto, pode-se concluir que foi uma ótima experiência, tanto a nível educativo, como ao nível do divertimento com colegas e professores.

Henrique Silva, 9ºA

ATIVIDADE EM CONTEXTO HOSPITALAR APRENDER A SER…. MAIS SOLIDÁRIO, MAIS AUTÓNOMO, MAIS…

 

Foi no âmbito de um projeto de turma intitulado “Ao encontro de Mudanças e Desafios”, integrado no grande tema da Escola “CreS(c)er com Autonomia e Cultura”, que os alunos do 11º A (Amélia Silva; Ana Carolina Marques; Gonçalo Martins; Inês Pereirinha; João Matos; João Pires; João Delgado; Leonor Bento; Mónica Marques; Pedro Estrela; Rui Costa; Rodrigo leitão; Rodrigo Brízida; Mariana Rosa; Rafaela Rei e Daniela Martins) estiveram no Hospital de Abrantes, nas interrupções letivas do carnaval, precisamente no dia 8 de fevereiro de 2016, a  interagir com Doentes, Equipas de Enfermagem e de Assistentes Operacionais. Esta “ação de solidariedade” desenvolvida pelos alunos junto dos Doentes dos serviços de Medicina I, II, III e IV e de Ortopedia I e II tornou, com certeza, este dia especial não só para os alunos como também para os Doentes, Familiares e Profissionais que connosco colaboraram.

Desde o ouvir das histórias contadas pelos doentes; o acompanhá-los na leitura; os jogos, quinestésicos, de memória e raciocínio, entre outros; a música; o canto; as ajudas às Assistentes Operacionais no período da refeição nos serviços de Ortopedia; bem como as ajudas na mobilização dos doentes foram atividades e ações que foram sendo concretizadas ao longo do dia.

Esta atividade, inicialmente prevista para quatro horas estendeu-se a 6 horas, e mais não fosse o tempo…

Como objetivos pretendia-se a aprendizagem pelo estímulo e pela experiência de desafios diferentes, o desenvolvimento de competências, melhorando assim a autonomia dos alunos e acima de tudo e como grande desiderato proporcionar a quem se encontra hospitalizado momentos de descontração, fazendo-os sorrir e principalmente transmitir-lhes esperança.

Como Diretora de Turma não poderia estar mais FELIZ! A atividade foi bem conseguida, contudo seriam ainda precisas outras tantas 6 horas, aproximadamente, para que as últimas atividades canto/música pudessem ter sido concretizadas em todos os serviços por onde passámos.

Não querendo engrandecer em demasia as atividades desenvolvidas pelos alunos desta turma, não poderia deixar de retratar dois episódios vividos, que merecem ser contados, foram muitos…

Para refletir…

Já no período da tarde, depois de iniciadas as atuações musicais, não entendemos ser oportuno tocar/cantar para dois doentes de uma das enfermarias do serviço de medicina já que as situações clínicas destes eram muito complicadas. Passámos então para a enfermaria seguinte e desta para a anterior por solicitação de uma familiar que, de lágrimas caídas e entre palavras e gestos de afetos (abraçando uma das alunas da turma), pediu para irmos cantar para o seu avô… um dos tais doentes para quem achámos inoportuno cantar. Sem palavras assim todos ficámos… e, comovidos, lá voltaram os nossos alunos à tal enfermaria para cantar e tocar para quem muito frágil se encontrava. Infelizmente não houve feedback da parte dos doentes, por não conseguirem mesmo… mas os familiares enternecidos, entre lágrimas, sorriram!

Outro episódio que quero ainda partilhar convosco foi o rasgar de um pequeno sorriso… muito difícil, mas que aconteceu apenas no final da atuação musical da Amélia Silva, do João Pires e do João Delgado. Uma senhora, com um acidente vascular cerebral, esteve praticamente sem reação durante uma atuação musical, e no final, com muita, muita dificuldade, lá conseguiu esboçar um pequeno sorriso e por debaixo do lençol uma das suas mãozinhas tremelicava, porque o que ela queria mesmo era levantá-la e dizer-nos adeus quando já estávamos de saída. Infelizmente não conseguiu, notando-se contudo o seu esforço. Não há dúvida que a musicoterapia, “arrisco-me a dizer”, faz milagres e contribui para melhorar até o dia-a-dia de quem se encontra Doente.

Cabe-me agora expressar publicamente os meus sinceros agradecimentos ao Diretor do Agrupamento de Escolas Verde Horizonte, Dr. António Almeida, pelo vislumbrar da importância de um projeto desta natureza e pela prontidão em permitir a realização do mesmo; ao Presidente do CHMT, Dr. Carlos Andrade Costa, igualmente pela confiança colocada na viabilização do projeto; à Dra. Anabela Vaz, do Gabinete de Gestão CHMT, pelo excelente acompanhamento à iniciativa, pela simpatia e por acreditar nestes jovens; ao Coordenador Chefe da Equipa de Enfermagem do Hospital de Abrantes, Enfermeiro António Pinto, pela receção no dia e disponibilidade demonstrada. E por fim, e não menos importante, quero agradecer às Sra.(s) Enfermeiras Chefes, Piedade Pinto, Helena Carvalho e Fernanda Andrade e às suas equipas/pessoal Assistente Operacional, pela dedicação, disponibilidade e bom humor, entre os afazeres diários difíceis… prontificaram-se sempre para nos orientar e acompanhar nas atividades desenvolvidas.

Aproveitando os agradecimentos, deixo ainda os parabéns aos “meus meninos do 11º A” pela brilhante entrega a este projeto, que ainda agora gatinha… FORAM MARAVILHOSOS! E em março de 2016 lá estaremos novamente, desta vez, no Hospital de Torres Novas, nos serviços de Pediatria, Nefrologia e Cardiologia.

Esta passagem pelo Hospital de Abrantes apesar de dura em emoções foi, sem quaisquer dúvidas, muito gratificante, pela mensagem que passámos, pelos mais simples gestos e rasgar de sorrisos, pelo feedback de quem nos recebeu, entre eles Familiares e Doentes, e por contribuir para tornar os alunos do 11º A mais capazes…

Obrigada a Todos!

A Professora: Cláudia Olhicas de Jesus

Novidades, Sugestões de Leitura

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Esta é a história de um menino que tinha pressa de crescer. Ele achava que, se usasse uma das gravatas do seu pai, se tornaria num senhor alto e importante! Por isso resolveu experimentá-las uma a uma, fossem estas felizes, preguiçosas, apaixonadas, aventureiras ou despistadas. Mas nenhuma condizia com aquilo que sentia.

A equipa da Biblioteca Escolar,

Professor António Bento

Atividade “Dia Internacional da Internet Segura”

O acesso à Internet e a utilização dos seus recursos obedecem a princípios que nem sempre são respeitados pelos seus utilizadores. Com o objetivo de promover uma utilização responsável e segura da Internet pelas crianças e jovens, bem como protegê-los de condutas e conteúdos perniciosos e ilegais, o Departamento de Ciências Exatas e Experimentais convida os alunos do 2º e 3º ciclos a participarem na atividade “Dia Internacional da Internet Segura” a decorrer entre os dias 22 e 26 de Fevereiro no auditório da escola.

O horário seguinte apresenta os dias em que esta atividade irá decorrer, bem como as turmas que poderão participar.

 

Início/Fim 22/02/16 2ªfeira 23/02/16 3ªfeira 24/02/16 4ªfeira 25/02/16 5ªfeira 26/02/16 6ªfeira
9:00 9:50
9:55 10:45
11:05 11:55 5C/8A
12:00 12:50
12:55 13:45
13:50 14:40 6B/7C 9B/7A
14:45 15:35 5A/8B 9A/9C 6A/7B
15:45 16:35 5B
16:40 17:30 Voc3-1/ Voc3-2

Professora Cândida Pinto Coelho

“The Joneses” – Review

the_joneses03During a few English classes we watched a movie called “The Joneses” and it had all to do with what we are learning, consumerism.

Throught the movie, the Joneses pretend to be a family, but they’re not! They get paid to pretend to and to show off their things, so their friends will buy them, too….

The movie’s main ideas are based on the ripple effect and the consequences of overconsumption.

The ripple effect is a gradually spreading effect or influence and we can see this in the movie plenty of times when their friends ran to the stores to buy what the Joneses had. The other main idea of the movie is based on the consequences of overconsumption which were evident, like the debt that Larry got into and his death, both caused by trying to “keeo up with the Joneses”!

To conclude, I really liked the movie because it had a really sad ending and that is good to open everyone’s eyes… I WOULD RECOMMEND it with no doubt.

Inês Pereirinha 11º A

Semana da Leitura – Atualização

S. Leitura

Inicia-se, hoje, a Semana da Leitura na Escola do Jardim de Infância e 1º Ciclo de Mação. Organização das professoras, Cristina Vicente, Perpétua Marques, com o apoio da biblioteca escolar, docentes do 1º ciclo e Jardim de Infância do agrupamento de escolas Verde Horizonte de Mação.

Apresenta-se o programa:

Programa

Programa Semana da Leitura da Escola do 1º Ciclo e Jardim de Infância de Cardigos

A equipa da biblioteca escolar,

António Bento