Ao longo dos dias de atividades da “Pincelada Cultural”, na nossa escola, esteve patente a exposição de trabalhos dos alunos de Francês, alusivos a várias temáticas (alimentação, profissões, lojas…).
Os alunos realizaram trabalhos em vários suportes, maquetas, cartolinas e outros e puderam, assim, ver os seus trabalhos expostos, contribuindo tal facto para o conhecimento e a motivação para o estudo desta língua estrangeira.
Continuem!
Passou o Dia de S. Valentim, Dia dos Namorados, mas começou a primavera…
A natureza renova-se, os jovens apaixonam-se, as palavras soltam-se ao vento ou na escrita.
E porque, tal como o Natal é quando o Homem quiser, o amor celebra-se quando assim o entendemos, publica-se aqui uma linda carta de amor em francês de Rafael Morgado, aluno de nível 2, de Francês.
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A Semana da Leitura, dinamizada pela Biblioteca e com o apoio da Direção e Agrupamento de Língua Portuguesa, já se tornou um momento habitual no calendário escolar. Todos os anos os alunos participam entusiasticamente nas várias atividades.
Iniciativas como a da Semana da Leitura são sempre momentos agregadores de atividades de leitura, que mobilizam toda a comunidade educativa.
Ao longo da semana de 27 de fevereiro a 2 de março, todas as escolas dos diferentes níveis de ensino do Agrupamento uniram esforços para a organização e dinamização de atividades, no sentido de fazer com que a leitura fosse e seja uma prática presente no quotidiano de cada um.
Como já vem sendo hábito, as atividades realizadas na Semana da Leitura constituíram momentos significativos da vida da biblioteca e do Agrupamento. De forma muito entusiasta e empenhada participaram convidados, alunos, docentes, encarregados de educação e assistentes operacionais.
Uma vez mais, a equipa da biblioteca agradece toda a colaboração e articulação estabelecida em todas as atividades/iniciativas da biblioteca escolar.
Sem dúvida que o sucesso e os bons níveis de desempenho que a biblioteca apresenta se devem por inteiro a vocês, à vossa disponibilidade, à vossa motivação e ao vosso trabalho no sentido de todos juntos formarmos alunos leitores competentes e críticos.
Obrigada a todos os que tornaram esta semana possível.
Texto de: António Bento
Fotos de: professor António Bento e
docentes do 1CEB e Jardins de Infância
Começa amanhã a nossa Semana Cultural. Como é habitual estes dias estão cheios de actividades interessantes nas quais podes (e deves) participar.
Podes consultar aqui o seu programa completo.
Professor João Pinheiro
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Desta vez vamos ver alguns programas de produtividade, ou seja, o tipo de programas que se usam por exemplo num escritório. Todos os programas são open source.
O AbiWord é um processador de texto (como o Word) mas muito mais pequeno e rápido. Mas não pensem que por ser pequeno lhe faltam capacidades. Consegue ler e gravar documentos no formato do Word da Microsoft e tem todas as ferramentas necessárias para o podermos usar como processador de texto principal no nosso dia-a-dia.
Há uma versão “portable” que permite ser corrida diretamente da pen.
O LibreOffice (que evoluiu a partir do OpenOffice) é um conjunto completo de programas de “escritório”, ou seja, contém um processador de texto (como o Word), uma folha de cálculo (como o Excel), um programa de apresentações eletrónicas (como o PowerPoint), um programa de edição eletrónica (como o Publisher) e até um programa de bases de dados (como o Access).
Apesar de o programa de apresentações eletrónicas precisar de umas arestas polidas o conjunto de aplicações é muito bom. Consegue ler e gravar os documentos do Office da Microsoft.
Existe uma versão “portable” que permite ser corrida diretamente da pen.
Atualmente quase todos os programas pemitem exportar o trabalho para o formato PDF, mas por vezes há alguns que não permitem faze-lo diretamente. É aí que podemos socorre-nos do PDFCreator. Depois de instalado, o PDFCreator cria uma “impressora virtual” (chamada PDF Creator). Depois, a partir de qualquer programa, a única coisa que temos de fazer é imprimir para essa impressora virtual e o PDF Creator vai transformar o nosso documento num ficheiro PDF guardado no nosso disco ou pen (o PDFCreator pergunta-nos onde o queremos guardar).
Megan Denise Fox was born on May 16, 1986 in Rockwood, Tennessee. Megan began her training in drama and dance at the age of 5 and, at the age of 10, moved to Florida where she continued her training and finished school. She now lives in Los Angeles. Megan began acting and modeling at the age of 13 after winning several awards at the 1999 American Modeling and Talent Convention in Hilton Head, South Carolina.
She began her acting career in 2001 with several minor television and film roles. In 2004, she launched her film career with a role in “Confessions of a Teenage Drama Queen”. In 2007, she was cast as Mikaela Banes in the blockbuster film “Transformers”, which became her breakout role. Later, in 2009 she made the sequel “Transformers: Revenge of the Fallen” and starred as the main actress in “Jennifer’s Body”.
Many people now know her as the Transformers star, Mikaela Banes. Others know her as the sexiest woman alive, a title she rightfully deserves considering that over 10 million people voted in FHM’s sexiest woman survey.
Cristiano Louro 10º A
“A Menina que Nunca Chorava”
Torey Hayden, passa a escrever livros com os seus breves episódios como educadora de ensino especial. Torey escreve um novo volume dando continuação ao livro “ A Criança que Não Queria Falar”. Torey ao fim de muitos anos reencontra Sheila, com quem já trabalhara, com 13 anos de idade. As memórias de Sheila com esta professora, já eram poucas, mas à medida que o tempo passa, as suas memórias vão reavivando e Sheila mais Torey vão de novo dar asas às lutas e coragens, passando por novos desafios. Sheila volta de novo a ser maltratada é então que Torey fica à espera de novos desafios ao qual Sheila começa a ganhar vida e abrir a sua porta para o mundo da profissão, reconstruindo uma vida. Sheila vai à procura da sua mãe, mas esta não a encontra, o que fez com vivesse sem as pessoas que mais necessitava na sua vida repleta de tristeza.
Cindy Coluna – 12ºD
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De 12 Março a 16 de Março na Biblioteca da Tua escola!
Faz-se História no mês de Março, título da exposição de História dos alunos, com coordenação e orientação pedagógica e científica do professor João Alexandre Diogo, do sétimo, oitavo e nonos anos localiza-se na biblioteca da Escola EB 2.3/ Secundária de Mação na periferia do Centro Histórico da Vila de Mação. Na magnífica biblioteca que permite aos alunos horas de estudo e momentos de lazer, está exposta ao público uma exposição de longa duração (1 semana), organizada pelo professor João Diogo pelos seus alunos, os quais, durante cerca de 2 meses, reuniram um acervo de trabalhos composto por obras de valor inquestionável, entre eles destacam-se as magníficas figuras rupestres, pirâmides faraónicas, mapas geográficos, templos gregos, escudos romanos, aldeias paleolíticas, trincheiras, máscaras anti gás letal usada na primeira grande guerra e trabalhos de valor cultural e científico incalculável. Dentro do mesmo espírito, foi concebido o Serviço Educativo para o observador, o qual, partindo da exposição patente ao público (docente e não docente) vai contar a história desde o período pré-histórico até à Primeira Guerra Mundial. A parafernália de trabalhos elaborados pelos discentes conta um conto e acentua a importância de se fazer história em plena crise política e financeira. Hérodoto concebe a História como disciplina essencial de todas as outras fontes do saber. Que mais poderei acrescentar a estas palavras?
Disfrutem da exposição e com ela aprendam a apreciar a História das guerras e civilizações através da imagem.
Texto: professor João Diogo
Fotos: professor João Pinheiro
Foto retirada deste site